2024 m. birželio mėn. Mokykloje pradėtas įgyvendinti antras tarptautinis projektas Nr. 2024-1-LT01-KA122-SCH-000204836 „Kuriame ateities mokyklą: stiprūs mokytojai – stipri bendruomenė“.

Dalyvavimas tarptautiniuose mokymuose sudarė sąlygas mokytojams ne tik tobulėti profesiškai, bet ir keistis patirtimi su kolegomis iš Estijos, Italijos, Lenkijos, Portugalijos, Suomijos, Rumunijos, Bulgarijos ir kitų šalių. Užsimezgę tarptautiniai ryšiai skatina naujas partnerystes ir atveria platesnes galimybes ateities projektams.

Įgytos žinios jau sėkmingai taikomos praktikoje: organizuojamos STEAM veiklos, taikomi dirbtinio intelekto sprendimai, diegiamos sąmoningumo praktikos, stiprinamas bendravimas ir emocinė mokyklos kultūra. Visa tai prisideda prie šiuolaikiškos, saugios ir įtraukios ugdymo aplinkos kūrimo.

Erasmus+ projektai – tai reikšminga investicija į mokytojų profesinį augimą, mokinių mokymosi kokybę ir visos mokyklos pažangą.

Šv. Juozapo mokykla nuosekliai dalyvauja Erasmus+ programoje, siekdama stiprinti mokytojų profesines kompetencijas, diegti ugdymo inovacijas ir plėtoti tarptautinį bendradarbiavimą. 2024-2025 metais net 19 Mokyklos darbuotojų turėjo galimybę išvykti į tarptautinius kvalifikacijos tobulinimo kursus įvairiose Europos šalyse:

• 2024 m. spalio 7–11 d., Barselona (Ispanija)

Anglų kalbos mokytojos Sandra Motiejūnienė ir Lina Deveikienė dalyvavo kursuose „Dirbtinio intelekto integravimas į kalbų mokymą ir mokymąsi“. Dalyvės mokėsi taikyti DI įrankius pamokų planavimui, skaitmeninių užduočių kūrimui, mokinių pasiekimų diferencijavimui ir kūrybinių sprendimų paieškai.

• 2025 m. vasario 9–14 d., Lisabona (Portugalija)

Mokyklos direktorė Rūta Šalkauskienė ir pavaduotoja Milda Matrosovienė vyko į kursus „Communicating under Pressure“. Kursų dalyvės gilino žinias apie efektyvų bendravimą stresinėse ir konfliktinėse situacijose, mokėsi atpažinti bendravimo stilius, taikyti neurolingvistinio programavimo metodus ugdymo ir darbo aplinkoje, ugdė socialinį ir emocinį intelektą tarptautinėje aplinkoje.

• 2025 m. vasario 17–21 d., Barselona (Ispanija)

Technologijų ir matematikos mokytojai Vykintas Šlapikas ir Saulius Cininas vyko į mokymus STEAM tema. Pedagogai susipažino su tarpdisciplininio mokymo principais, inovatyviais metodais, praktinėmis veiklomis, skatinančiomis mokinių kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir problemų sprendimo gebėjimus.

• 2025 m. balandžio 5-10 d., Limasolis (Kipras)

Lietuvių kalbos ir technologijų mokytojai bei 8 klasių vadovai Evaldas Mankevičius ir Sigita Oniūnaitė dalyvavo mokymuose „Moksleivių socialinių ir komunikavimo įgūdžių stiprinimas“. Pedagogai susipažino su metodais, padedančiais ugdyti mokinių bendravimo gebėjimus, stiprinti socialinius įgūdžius ir taikyti skaitmeninius sprendimus ugdymo procese.

• 2025 m. liepos 7–11 d., Krokuva (Lenkija)

Matematikos ir geografijos mokytojos bei klasių vadovės Neringa Plokštienė ir Rosita Petreikienė vyko į kursus „Mindfulness and Well-being – Support Emotional Resilience in Education“. Dėmesys kursuose skirtas emocinei sveikatai, sąmoningumo praktikoms, kvėpavimo ir atsipalaidavimo technikoms bei ramesnės, emociškai saugios mokymosi aplinkos kūrimui įvairių gebėjimų mokiniams.

• 2025 m. rugsėjo 22–27 d., Soverato (Italija)

Penkių mokytojų grupė Dalia Jonytienė, Lina Vičkačkienė, Kristina Dautartienė, Živilė Petrulionienė ir Vida Platūkienė gilino anglų kalbos žinias tarptautiniuose kursuose „Joyful English“. Pedagogės dalyvavo aktyviose praktinėse veiklose, gilinosi į autentiškos kalbos vartojimą, susipažino su Pietų Italijos kultūra, kūrė filmuką anglų kalba, susipažino su integruotų pamokų bei įvairių dalykų pamokų kūrimo galimybes miesto erdvėse.

• 2025 m. lapkričio 3-7 d., Praha (Čekija)

Fizikos mokytojai Julius Vaicenavičius ir Mykolas Mališauskas vyko į kursus „Going Digital in an Innovative Classroom“. Mokytojai gilino žinias apie skaitmeninius įrankius, sužaidybinimą, šiuolaikinių technologijų taikymą klasėje bei įtraukios mokymosi aplinkos kūrimą.

• 2025 m. lapkričio 3-7 d, Dubrovnikas (Kroatija)

Pradinio ugdymo vadovė Aida Baliukevičienė ir ūkvedys Dovydas Baliukevičius dalyvavo intensyviuose anglų kalbos kursuose pradedantiesiems, mokėsi palaikyti pokalbį kasdienėmis temomis su kitų šalių pedagogais, turėjo galimybę dalyvauti patyriminiame mokymęsi mieste bei gamtoje, derinti įvairias sąmoningumo technikas, kurias puikiai galima pritaikyti pradiniame ugdyme.